Aquí nadie nos mueve:.

No necesitamos permiso

para ser libres

Ninguna guerra tiene la honestidad de confesar,

yo mato para robar

y tú?

menos:.

https://vimeo.com/1100395788

Nada:.

Sigo reflexionando sobre enseñar/aprender,

en particular sobre una de mis últimas lecciones,

Qué pensarías si alguien más le hiciera esto a una de tus hijas/hermanas?

Una lección que se repite,

tanto de forma teórica (en fuentes feministas y nihilitas),

como práctica (gracias)

Me parece interesante este tipo de lecciones,

porque la respuesta es un verbo,

no puede ser estática

Y para mí, ahí está la clave de la enseñanza.

Aunque sé que la visión europea que se nos enseña nos ivita a pensar de otra manera

(estándar -estático/predecible vs palabra -verbo/ser)

No lo sé,

pero aquí seguiremos intentando ser :):.

Ni nadie:.

Tus dones, tu sombra:.

Mi formación profesional siempre fue para ser agente de cambio.

Lo agradezco.

Cuando tuve que detallarlo,

decidí que el cambio que mejor merecía mi atención era el mantenimiento

Ahora entiendo que en realidad buscaba la complejidad 

y cómo darle/darnos orden.

Encontré 2 caminos para hacerlo:

software researcher/software practitioner

Eventualmente encontré una tercera manera,

artesano de software

Aquí seguiremos, encontrando/construyendo caminos :):.

Y tu canción, 

y tus ganas de cantar:.

Felice di stare:.

Sin estructura,

no hay cambio.

Gracias:.

Volare, oh-oh 

Cantare, oh-oh, oh-oh:.

One way out is all you're ever going to get:.

Sobre aprender

Me encanta que, en lengua francesa,

al decir que alguien enseña a alguien en particular,

en realidad no se usa el verbo que uno esperaría viniendo del castellano (enseigner) 

Se usa el verbo apprendre, y de paso se ignora el género (de quien aprende)

(él le enseña a él/ella = il lui apprend)

Si la enseñanza es impersonal,

entonces sí se usa el verbo que se parece más al castellano, enseigner

(él enseña = il enseigne)

La diferencia entonces es si el aprendizaje es personal (apprendre)

o no (enseigner). Y la verdad me encanta :):.

Me encanta pensar que mi aprendizaje encarnado es precisamente personal,

aunque no siempre pueda reconocer el origen (quién me aprendió/enseñó?)

En eso estamos,

en la búsqueda

en el camino, como a veces decimos

Soy/somos

No?

Gracias:.

Making you question your heart and your soul

Y a veces ni eso:.

Sobre respeto,

sobre platicar

Sobre enseñar/aprender

siendo

:):.

De amor con las caderas